miércoles, 3 de junio de 2009

OPINIÓN SOBRE LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEPORÁNEO

En mi opinón la asignatura a sido llevada de forma bastante dinámica pero por ejemplo el primer trimestre se podía haber realizado actividades más dinámicas tipo a las realizadas en el segundo trimestre que al hacerse más trabajos en grupo se hizo más dinámico y entretenido. Además al tener que hacer la tarea en el blog hace que esta asignatura sea diferente al resto de las asignaturas y que sea más amena y llevadera a otras. Sin embargo el temario era un poco inútil ya que esos mismos temas ya habían sido tratados en biología.

miércoles, 20 de mayo de 2009

COMENTARIO SOBRE EL LOGO DE GOOGLE DEL DÍA 20/05/2009


Explicaión del logo:
Missing link found, es el título que hoy da Google ante el hallazgo de un esqueleto fosilizado de un mono con rasgos parecidos al de los actuales lémures de 47 millones de años de antigüedad que sería el eslabón perdido de la evolución humana, sin duda es uno de los descubrimientos más importantes para la humanidad de los últimos años.

Los científicos dicen que su impacto en el mundo de la paleontología será “algo así como un asteroide que cae a la Tierra”, y que confirmaría la teoría de Darwin de la evolución.

Link de donde se ha sacado:
http://www.fmbolivia.com.bo/noticia12184-logo-de-google-missing-link-found.html

Comentario sobre el descubrimiento:
Como bien dice la noticia este descubrimiento confirmará la famosa Teoría de la evolución de Darwin. Además nos permitirá conocer mejor nuestro pasado y poder elaborar nuevas teorías en muchos otros aspectos.

LA EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES

Definción de:
- Especie: es cada uno de los grupos en que se dividen los géneros, es decir, la limitación de lo genérico en un ámbito morfológicamente concreto. En biología, una especie es la unidad básica de la clasificación biológica.

- Fósil: son los restos o señales de la actividad de organismos pretéritos. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su composición (por diagénesis) o deformaciones (por metamorfismo dinámico) más o menos intensas. La ciencia que se ocupa del estudio de los fósiles es la Paleontología.


- Genes: son el conjunto de una secuencia determinada de nucleótidos de uno de los lados de la escalera del cromosoma referenciado. La secuencia puede llegar a formar proteínas, o serán inhibidas, dependiendo del programa asignado para la célula que aporte los cromosomas.



Evolución:
- Selección natural:Algunos ejemplos de este tipo de evolución son los siguientes:
- El caso de la polilla moteada (Bismon betulia). La evolución industrial de Inglaterra produjo un extraordinario ejemplo de selección natural, debida al cambio de ambiente que provocó: el de la polilla moteada. Antes de 1850 era conocida como una polilla de color pálido, que se camuflaba bien posándose sobre el liquen que recubría los árboles.
Pero cuando el humo y el hollín de las industrias comenzaron a tapizar los troncos, las formas de color pálido fueron reemplazadas por otras algo más oscuras.
La revolución industrial cambió el ambiente de la región. El hollín negreó las superficies de los árboles, rocas y demás elementos del paisaje. Antes de esta revolución industrial las mariposas (Biston betularia)presentaban una coloración clara. Actualmente, en algunas áreas, el 90 % de esas especies de mariposas presentan una coloración oscura.
- Otro ejemplo de la selección natural viene de animales en el ártico. Si la población inicial tiene animales con la piel marrón y animales con la piel blanca, los depredadores verán - y por lo tanto comerán - a los animales marrones más con frecuencia. Tener piel blanca ayudará así a la supervivencia, y el gen para la piel blanca vendrá dominar a la población. Si la población entonces emigra a un área forestal, los animales con la piel oscura tiene una ventaja porque serán vistos menos fácilmente por los depredadores. Entonces el gen para la piel oscura comenzará a propagarse a través de la población otra vez.


- Selección artificial:Ejemplos de la selección artificial son:
-Las hormigas cortadoras de hojas (Attini Atta y Atti Acromyrmex) son un ejemplo perfecto de especies no humanas que efectúan selección artificial. Estos insectos cortan las hojas para cultivar hongos (Agaricaceae Leucoagaricus y Agaricaceae Leucocoprinus) que son los que producen alimentos de los cuales depende la supervivencia de las colonias. En esta relación de mutualismo los hongos se han adaptado completamente a las preferencias de las hormigas, a tal punto que sus funciones orgánicas están especializadas en el servicio a los insectos (produciendo un exceso de alimento para ellos) y no podrían sobrevivir sin el cuidado de éstos. En este caso, la analogía con las granjas humanas es perfectamente válida.
-La selección artificial también podría ser realizada por agentes no-vivos, como sería el caso de un sistema robótico que, por ejemplo, aislara reproductivamente a los organismos de una población que no cumplieran con determinado parámetro cuantificable.


- Radiaciones evolutivas: También existen ejemplos de estas:
-Los pinzones de Darwin de las islas Galápagos se desarrollaron de una sola especie de pinzones que llegaron a la isla.
-La introducción por el hombre de mamíferos predadores en Australia, el desarrollo de las primeras aves que repentinamente tuvieron la capacidad de expandir su territorio por el aire.
-la rápida expansión y desarrollo de los mamíferos después de la extinción de los dinosaurios.

lunes, 18 de mayo de 2009

EVOLUCIÓN

Existen numerosas pruebas que demuestran la evolución de los seres vivos. Estas se pueden clasificar en:

Biológicas: son la disposición y estructura de los huesos y órganos vestigiales.La prueba definitiva de la evolución es el hecho de que todos los organismos vivos posean el mismo sistema de transmision de la información ,el ADN, y compartan las mismas proteinas y reacciones químicas.Ej:el fémur de la ballena es un hueso vestigial ya que no tiene piernas ni tiene ninguna función para ella.

Paleontológicas: son los fósiles ,hasta el momento se han clasificado unos 300 000 fósiles diferentes.Ej el arbol de la vida.En el toda la vida queda interrelacionada y se remonta hasta el origen como sendero que nos conduce hasta una única puerta.




Moleculares: se basan en la suposición de que las mutaciones suceden a un ritmo constante contando las diferencias en los genes entre dos especies o grupos podemos averiguar su parentesco y el momento de separación.Por ejemplo el humano y el raton poseen el 99% del código genético en común.

LA RECETA DE LA VIDA

-DEFINICIONES
-Bioelementos: son los elementos quimicos que entran a formar parte de los seres vivos. Se encuentran formando moleculas o iones.Existen 2 tipos de bioelementos:
-los primarios( oxigeno,carbono, hidrogeno,nitrogeno , calcio y fósforo)
-oligoelementos ( potasio, azufresodio,cloro ,hierro..etc)


-Biomoléculas: son las moleculas que entran a formar parte de los seres vivos y están formadas por la unión de los bioelementos. Exiten 2 tipos:
-inorganicas ( agua y sales minerales)
-organicas (glucidos, lipidos, proteinas y acidos nucleicos)

EL AGUA Y SUS FUNCIONES
El agua es el componente principal de las células y en ellas se dan todas las reacciones químicas del organismo.
Sus principales funciones son:
-Función transportadora, que es realizada mediante la sangre en los animales y la savia en los vegetales.
-Función de eliminacion de desechos, la cual se produce mediante la a orina.
-Función termorreguladora, que es llevada a cabo mediante el sudor.

DEFINCIÓN DE:
Nutrición autrotofa: es aquella realizada por las plantas y algunos seres unicelulares que realizan la fotosintesis.En ella obtienen el agua del medio en el que viven,además de sales minerales y dioxido de carbono, los cuales utilizan junto a la luz solar para realizar la reacción de fotosíntesis y así conseguir glucosa.


Nutrición heterotrofa: es llevada acabo por los metazoos , protoctistas y fungi, y se caracteriza por la necesidad de tomar materia orgánica elavorada en forma de alimentos ya que son incapaces de producir sus propios nutrientes a partir de materia inorgánica.

Fotosintesis: reacción química por la cual las plantas convierten la energia luminosa en energia quimica que es utilizada para la sintesis de sustancias orgánicas. Se representa por la siguiente ecuación :
6 CO2 + 6 H2O +energia luminosa = C6H12O6(glucosa)+6 O2

miércoles, 6 de mayo de 2009

DESTRUCCIÓN/CREACIÓN DEL RELIEVE

NOTICIA


El volcán Chaitén y no el volcán Michimahuida -muy próximos, entre sí- como se afirmó originalmente, habría iniciado un ciclo eruptivo en la madrugada del día 02 de mayo, caracterizado por la continua emisión de cenizas y gases, provocando la evacuación de 3900 personas, al ser declarada por la ONEMI (Oficina Nacional de Emergencia del Ministerio del Interior) como zona de alto riesgo (alerta Roja).

El volcán de sólo 960 metros de altitud, está situado a 10 kilómetros al noreste de la localidad de Chaitén, capital de la provincia de Palena, Región de Aysén y a 1250 Km. al sur de la capital de Chile.

En la mañana de hoy, y luego de un primer sobrevuelo se pudo constatar la presencia de una columna eruptiva densa de color blanco a gris cuya altura se estimó superior a 15 km. Esta columna mantiene una pluma de material particulado cuyo eje de dispersión es aproximadamente al SSE de acuerdo a los vientos predominantes. Presenta, además, una actividad pulsante que se interpreta como explosiones cíclicas asociadas a la dinámica eruptiva.

El volcán Chaitén es un complejo volcánico formado por un edificio erosionado que presenta un cráter 3 km de diámetro y en cuyo interior se encuentra un domo riolítico (magma con más de 70% de sílice y material muy viscoso). No existen antecedentes de erupciones históricas aunque aparentemente sí, durante la Era Cristiana. La morfología del domo interno sugiere, efectivamente, reactivaciones recientes. El registro geológico muestra varios depósitos de flujo y caída de piroclastos asociados con este centro volcánico emplazados en los últimos 10.000 años.

El volcán Chaitén no posee cubierta de hielo por lo que los lahares (aluviones volcánicos) no son en este caso un peligro inminente. Sin embargo, el carácter explosivo del ciclo eruptivo sugiere escenarios de caída de material piroclástico que podría alcanzar espesores considerables en las áreas vecinas y no se descarta la ocurrencia de flujos piroclástico asociados al colapso del domo.

En este contexto, el vulcanólogo del Servicio Nacional de Geología y Minería (Sernageomin) Luis Lara, señaló que el volcán Chaitén no había presentado actividad durante muchos años, por lo menos desde que se asentara la población en la zona afectada, y que probablemente no haya mostrado actividad por más de 400 años. En contraparte, "el volcán Hudson de la región de Aysén tuvo hace poco tiempo actividad (agosto 1991), lo que demuestra que los ciclos volcánicos no son regulares"

Sobre el particular, a modo de antecedente general, habría que señalar que a lo largo de la Cordillera de Los Andes existen, sólo en nuestro territorio, de 4280 Km. de longitud, cerca de 2900 volcanes, desde pequeños conos de ceniza, hasta enormes calderas de varias decenas de kilómetros de diámetro. También, el volcán activo mas alto del mundo: el Ojos del Salado con 6.891 metros de altura sobre el nivel del mar y la segunda cima más alta del Hemisferio Occidental y del Hemisferio Sur, siendo superado solo por el Cerro Aconcagua (6.962 metros) Muchos de ellos, permanecen inactivos. Sin embargo, a lo largo y ancho del territorio existen unos 500 volcanes considerados geológicamente activos y unos 60 con registro eruptivo histórico dentro de los últimos 450 años, y que en su conjunto, suman más de 300 erupciones, con capacidad de devastación distinta, una de otras. Además, en nuestro país se encuentran dos de los cuatro volcanes más activos de Sudamérica: Villarrica y Llaima y ostenta, el nada envidiable récord de haberse producido el "terremoto" de mayor intensidad de que se tenga registro histórico: Valdivia el 22 de Mayo de 1960 con 9,6 grados en la escala Richter.

Estamos sobre una caldera...Chile es la segunda región sísmica más activas del mundo, después de Indonesia. Debido a su ubicación entre tres placas del sistema tectónico global. Frente a la costa chilena, la Placa de Nazca se sumerge bajo la Placa Sudamericana a razón de 10 cm. por año y la Placa Antártica a 1,5 cm. sobre la Sudamericana. Esta zona de subducción (hundimiento de una placa litosférica bajo otra) concentra una gran actividad sísmica, dando origen a un vulcanismo cordillerano superficial, y por ello, las probabilidades de ocurrencia de fenómenos de esta naturaleza, son mayores que en otras latitudes.

Esperemos, que como en otras tantas oportunidades, los daños y el impacto en la población, sea el menor posible. Sin embargo, el vulcanólogo Luis Lara señalo, que a corto plazo provocará daños en el ecosistema, afectando especialmente las tierras agrícolas y contaminará seriamente el agua, aun cuando todo dependerá del tiempo que dure la erupción, haciendo alusión a que el fenómeno puede durar, ya sea semanas o meses, como así también, unos pocos días, como lo fue la ultima erupción del Volcán Llaima (enero 2008) y de ser así, los efectos no deberían pasar a mayores, pero eso no podemos predecirlo, porque recién hemos constatado el lugar en que se produce la actividad.

Desde el frente de la noticia...

Durante las últimas horas la Armada ha mantenido el desplazamiento de naves desde Chaitén a los puntos donde se están albergando las personas, principalmente en Castro, Quellón y Puerto Montt. Además, fueron habilitados dos recintos en el sector la Junta, en la Región de Aysén (sector límite con la Región de Los Lagos) y otros serán evacuados a casas de algunos familiares.

Por otra parte, la Superintendencia de Servicios Sanitarios (SISS) se encuentra coordinando y fiscalizando las medidas adoptadas por la empresa ESSAL a fin de asegurar el abastecimiento de agua potable en la localidad de Chaitén y sus alrededores, luego de que la erupción del volcán del mismo nombre, dejara fuera de servicio la fuente de producción del vital elemento.

Entre las medidas de emergencia se ha considerado el transporte en barcaza desde Chacao, en la isla de Chiloé, de nueve estanques de emergencia de 5.000 litros cada uno, el arribo de un buque de la marina con 70 mil litros de agua potable y una barcaza con tres camiones aljibe con un total de 45 mil litros adicionales de agua potable.

Los sectores de Futaleufú (video) cubierto por 15 a 20 cm. de ceniza, y Palena, que también se encuentran sin suministro del vital elemento, se les esta entregando agua a través de camiones cisterna de Bomberos de la Región de Aysén. En tanto, el curso de los ríos es patrullado permanentemente por Carabineros (policía), par evitar el consumo de la población.

Adicionalmente, se ha dispuesto el traslado desde Coyhaique de dos camiones aljibes, los que se abastecerán de agua potable en el sector La Junta, distante 240 Km. al sur de Chaitén.

La SISS informa que con las medidas señaladas se espera asegurar el abastecimiento de emergencia a la población de Chaitén y se persistirá en buscar alternativas de solución en caso que continúe este fenómeno volcánico.

Durante las últimas horas se han reportado diversos sismos, generando alarma en los lugareños. Se comenzaron a instalar sismógrafos para realizar el monitoreo sísmico, dos pertenecientes a ONEMI y tres a Sernageomin.

Representantes del Gobierno en la zona y el ministro de Defensa, José Goñi, junto al titular de Interior, Edmundo Pérez Yoma, se encuentran en la Región de Los Lagos para evaluar en terreno la situación que afecta a la comunidad de Chaitén.

Para este sábado los secretarios de Estado se trasladarán por tierra a la zona. Las autoridades viajaron acompañados por el jefe del Estado Mayor de la Defensa Nacional, Iván Fabry.


ENLACE
http://wwwhectorreyg.obolog.com/erupcion-volcan-chaiten-patagonia-urgente-89665

¿CÓMO SE PRODUJO?
Se produjo la erupción del volcán y la explosión produjo que las rocas del volcán salieran disparadas en forma de polvo que cubrieron la atmosfera de la zona. Además las coladas de lava que surgian del volcán devastaron los campos de los alrededores del volcán.

¿IMPACTOS?
La erupción provocó que una nube de polvo y cenizas ocupara el aire del entorno y la evacuacíón de 3900 personas.

COMENTARIO SOBRE LA NOTICIA
La noticia nos cuenta un hecho que es medianamente frecuente ya que todos los años entra en erupción algún volcán del mundo. Sin embargo como se dice en la noticia no existe una regla fija por la cual se producen erupciones con una frecuencia establecida.

miércoles, 29 de abril de 2009

NUESTRO PLANETA: LA TIERRA

1- Capas de la Tierra, características y discontinuidades
La Tierra está formada por 5 capas diferenciadas y entre ellas se encuentran 4 discontinuidades en las que se cambia de medio o de material.
-La capa más externa es la corteza y en ella es donde habitamos. Va de los 0 a los 70 km de profundidad y en ella se distingue a su vez la corteza continental, que va desde los 0 hasta los 70 km y está formada basicamente por granito, y la oceánica, que va de los 0 a los 12 km de profundidad y está formada por rocas basálticas.
-A los 70 km de profundidad se encuentra la Discontinuidad de Mohorovicic que separa el manto superior de la corteza continental. En el se produce un cambio brusco de velocidad en las ondas sísmicas.
-El manto superior va desde los 70 hasta los 670 km de profundidad. El medio de esta capa es plástico.
-Tras esta capa está la discontinuidad de Repetti. Esta situada a 670 km.
-El manto inferior va desde los 670 hasta los 2900 km de profundidad y es sólido.
-La discontinuidad de Gutenberg se encuentra una profundidad de 2900 km y separa el manto inferior del núcleo externo. A partir de él las ondas s no se propagan y las ondas p reducen repentinamente su velocidad.
-El núcleo externo va desde los 2900 hasta los 5100 km y debido a la alta temperatura que hay en él los materiales que lo componen están fundidos, son líquidos.
-Tras esta capa está la última discontinuidad: la de Weichert-Lehman. Se sitúa a unos 5100 km de profundidad y separa el manto superior del inferior. En ella las ondas p aumentan su velocidad.
-El núcleo interno va desde los 5100 km hasta el centro de la Tierra. Es sólido porque a pesar de las altísimas temperaturas(alrededor de 5000ºC) la presión a la que se encuentran sometidos los materiales en ella es muy alta también. Al ser sólida la velocidad de las ondas p es superior a la que adquieren en el núcleo externo.

2- Definiciones:
-Erosión: proceso por el cual los materiales de la superficie terrestre son alterados física o químicamente y a través de ellos se moldea la superficie terrestre.
-Sedimentación: proceso por el cual los fragmentos de materiales resultantes de la erosión se depositan en las cuencas de los ríos y modifican el entorno.
-Ondas sísmicas/tipos: ondas que se originan en los terremotos y atraviesan el interior de la Tierra. Dependiendo del material y del estado físico de este la velocidad y la dirección de las ondas se modifica. Existen dos tipos:
Ondas p: se transmiten por todos los medios y son las más rápidas.
Ondas s: solo se transmiten por medios sólidos y son más lentas.
Ondas L: unicamente se transmiten sobre la superficie de la corteza terrestre y estas ondas son las que producen terremotos.
-Sedimentos detriticos: los sedimentos detríticos son todos aquellos trozos de roca erosionados que se depositan en las cuencas de los ríos formando estratos de rocas.
3- Pruebas de la deriva continental:
Las pruebas de que existió la deriva continental se puede clasificar en varios grupos:
-Prubas geográficas: Wegener sospechó que los continentes podían haber estado unidos en la antigüedad al ver que muchos continentes encajaban aparentemente en otros formando un único continente al que llamó Pangea.
-Pruebas paleontológicas: Existen varios ejemplares de fósiles de mismos organismos que se han encontrado en lugares tan distantes como Sudamérica, África, India y Australia. Estos fósiles han sido estudiados y se ha determinado que los animales de estos fósiles no podían haber cruzado los océanos por lo que los coninentes debían de estar unidos.
-Pruebas geológiaces y tectónicas: Uniendo todos los continentes en uno solo, se puede observar que los tipos de rocas, su época de formación y las cordilleras montañosas continuarían unas a otras.
-Pruebas paleoclimáticas: Wegener descubrió que había zonas en la Tierra cuyos climas actuales no coinciden con los que tenían en el pasado. Por lo que los continentes debían haberse desplazado para que se haya producido un cambio tan radical en la climatología.

miércoles, 22 de abril de 2009

CUESTIONES SOBRE '' EL ORIGEN DE LOS OCÉANOS''

1-Antes se creía que el agua solo podía provenir de un orígen pero en la actualidad se piensa que ambas teorías se complementan y que el agua proviene de diferentes orígenes como asteroides de hielo y de reacciones que se produjeron en el interior de La Tierra. Antes estas teorías se consideraban contrarias porque se pensaba que todo el agua del planeta tenía el mismo orígen pero ahora se aceptan ambas y se complementan.

2-La presencia de hielo en algunos planetas, la luna y algunos cometas apoya la teoría extraterrestre, los niveles de xenón presentes en la atmósfera terrestre son diez veces mayores que los presentes en los cometas, aunque se debe considerar que esta variación puede estar influenciada por las condiciones de gravedad en la Tierra que son diferentes a las de los cometas, y que el xenón –como gas noble– no sufre reacciones químicas y no puede ser fijado como compuesto. En este caso la interpretación de la cantidad de xenón puede ser usada como prueba tanto para aceptar como para refutar la teoría extraterrestre, de acuerdo a cómo se interpreten estos hallazgos.

3- La jarosita, un mineral descubierto en España en 1852, es el que respalda la teoría de que Marte, en un pasado remoto tuvo abundante agua en estado líquido y por tanto un ambiente propicio para el desarrollo de vida. La NASA anunció en una conferencia de prensa en Washington a las 20,00 horas (hora española) que había al menos cuatro evidencias de que alguna vez hubo agua estable en Marte y que así lo atestiguan los sulfatos, entre ellos la jarosita, encontrados por los vehículos marcianos. La jarosita tiene en su composición de grupos "OH" como consecuencia de una alteración acuosa, es decir, que "cuando el agua circula por las rocas el mineral que se produce es la jarosita", ha explicado Martínez-Frías, responsable del Laboratorio de Certificación e Identificación de Meteoritos del Centro de Astrobiología (CAB). Este investigador ha estudiado junto a otros científicos españoles, la jarosita, que fue descubierta en la Sierra de la Almagrera de Almería en 1852.

4- Es posible que no se trate de una teoría mixta porque no tenemos tampoco pruebas de que así sea, por lo que puede que sea una de esas teorías cierta, sean ambas o inclusa que no sea ninguna porque no hay pruebas que verifiquen al 100% cualquiera de ellas sino que son simplemente suposiciones.

martes, 14 de abril de 2009

5ª entrada sobre los planetas

1º Explicación del apartado ( Condiciones para la vida en los planetas )
El descubrimiento de exoplanetas ha hecho que se reabra el debate sobre la existencia de vida en otros sistemas. Según nuestros esquemas para que se de la vida debe haber energía, carbono, agua líquida y una atmósfera.
Otras de las condiciones necesarias son:
- La cercanía a las estrellas es importante ya que de eso depende la temperatura del planeta.
- La gravedad del planeta porque de ella depende si se puede mantener dentro del planeta los seres vivos y evita que la hidrosfera se vaporice.
- Un núcleo metálico fundido porque al girar genera un campo magnético que evita que entren radiaciones X y gamma.
- La presencia de un satélite grande hace que la inclinación del eje del planeta no varíe demasiado y así no cambie el clima.
- El tiempo de vida de la estrella hace que pueda haber vida ya que el proceso por el cual se puede obtener vida dura millones de años si la vida de la estrella es corta no sería posible el desarrollo de vida en ella.
- La existencia de planetas gigantes cercanos que por su gran atracción gravitatoria hacen que se desvíen los asteroides protegiendo al resto de planetas.
- La situación dentro de la Vía Láctea, porque en el centro de esta se producen numerosas explosiones de supernovas que emiten radiaciones perjudiciales, por lo que es mejor que se encuentren en la periferia de la Vía Láctea.

Pero estas condiciones sólo sirven en nuestro concepto de vida, es decir para que sean como nosotros, por lo que no se puede decir que se tiene que producir algo en especial.


2ª- Definición de :

- Exoplaneta: o planeta extrasolar, es un término con el que se designa a los planetas que orbitan una estrella diferente al Sol y que, por tanto, no pertenece al Sistema Solar. Se han convertido en una de las áreas más prometedoras de la astronomía.

- Atmósfera:es la capa de gas que puede rodear un cuerpo celeste con la suficiente masa como para atraerlos si además la temperatura atmosférica es baja. Algunos planetas están formados principalmente de varios gases, y así tienen las atmósferas muy profundas. Un ejemplo de estos últimos es Saturno.

3ª- Capas de la atmósfera terrestre:

a) Estratosfera: capa que se encuentra entre los 12 y los 50 km de altura. Los gases se encuentran estratificados de acuerdo a su densidad. Una de las más importantes es la capa de ozono que protege a la Tierra del exceso de rayos ultravioletas provenientes del Sol. Las cantidades de oxígeno y anhídrido carbónico son casi nulas y aumenta la proporción de hidrógeno.

b) Mesosfera: La temperatura vuelve a disminuir y desciende hasta los -90 ºC conforme aumenta su altitud. Esta capa va desde la estratopausa (zona de contacto entre la estratosfera y la mesosfera) hasta una altura de unos 80 km donde la temperatura vuelve a descender hasta unos -70 ºC u -80 ºC en la mesopausa donde acaba esta capa.

c) Ionosfera : Es la capa que se encuentra entre los 90 y los 800 kilómetros de altura. En ella existen capas formadas por átomos cargados eléctricamente, llamados iones, de donde proviene el nombre de esta capa. Allí se produce la destrucción de los meteoritos que llegan a la Tierra. Su temperatura aumenta desde los -70ºC hasta llegar a 1500ºC en su final.

d) Exosfera: Es la capa externa de la Tierra que se encuentra por encima de los 800 kilómetros de altura. Está compuesta principalmente por hidrógeno y helio y las partículas van disminuyendo hasta desaparecer. Su temperatura diurna alcanza los 2.500 ºC y la nocturna se aproxima a -273 ºC correspondientes al cero absoluto.

e) Magnetosfera: Es la última capa de la atmósfera terrestre. Es el límite al que llega el magnetismo terrestre. Va desde los 1.000 km hasta donde llega el magnetismo terrestre por lo que su límite es muy relativo.

4ª- Definiciones:

Esfera celeste: es una esfera ideal, con radio indefinido, que tiene el mismo centro que el globo terrestre, en la cual aparentemente se mueven los astros. Permite representar las direcciones en que se hallan los objetos celestes.


Telescopio: herramienta óptica que permite ver objetos lejanos con mucho más detalle que a simple vista. Es herramienta fundamental de la astronomía, y cada mejora del telescopio ha conseguido mejorar nuestras teorias sobre el universo y realizar otras nuevas.


Latitud: La latitud es la distancia angular entre el ecuador y un punto determinado del planeta.La latitud se mide en grados (°), entre 0 y 90; y puede representarse de dos formas:indicando a qué hemisferio pertenece la coordenada o con valores positivos norte y negativos sur.

Cenit: intersección entre la vertical del observador y la esfera celeste. Es decir: si se imagina una recta que pasa por el centro de la Tierra y por nuestra ubicación en su superficie, el cenit se encuentra sobre esa recta, por encima de nuestras cabezas. Es el punto más alto del cielo.

Meridiano: son los círculos máximos de la esfera terrestre que pasan por los Polos, son lineas imaginarias para determinar la hora, el año y demás. Por extensión, son también los círculos máximos que pasan por los polos de cualquier esfera o esferoide de referencia.

Polaris: es el nombre propio de la estrella α Ursae Minoris , la más brillante de la constelación de la Osa Menor con magnitud aparente +1,97. También recibe el nombre de Estrella Polar o Estrella del Norte por su cercanía al polo norte celeste.

Polo norte celeste: Por efecto de la precesión de los equinoccios, los polos celestes se desplazan con relación a las estrellas y, en consecuencia, la estrella polar en cada hemisferio no es la misma a través de los años. Actualmente, la estrella Polar en el hemisferio Norte es la situada en el extremo de la cola alfa de la Osa Menor por ser la más cercana al polo, del que dista menos de un grado.

Mapa celeste: tambien llamado planisferio en el cuál se representa la esfera celeste ( estrellas, constelaciones...) sobre un plano. En él las estrellas más brillantes se dibujan más gruesas.

jueves, 9 de abril de 2009

COMENTARIO DE LAS NOTICIAS DEL DIARIO DE NAVARRA

Un asteroide no impactó en la Tierra por poco
La noticia es sorprendente ya que hacía mucho tiempo que no ocurría un acontecimiento como este. Además es increíble el gran tamaño que poseía el asteroide.

Kepler busca nuevas Tierras
Este lanzamiento del telescopio es un gran avance, como bien dice la noticia, ya que nos va a permitir descubrir si realmente estamos solos en el Universo, o no. El problema es que ya se han lanzado numerosas sondas con este mismo objetivo y todavía no se ha obtenido ningún resultado satisfactorio a excepción de las sondas a Marte que si han encontrado restos de agua. Sin embargo este proyecto es esperanzador porque cada vez las tecnologías mejoran y con ello la probabilidad de conseguir un resultado con éxito.

Primera fiesta de las estrellas en el Planetario
Es una noticia positiva que el planetario realice actividades como estas porque de este modo la gente no muy experta también puede observar las estrellas y otros cuerpos celestes, que no son muy conocidos, pero aún así nos rodean y son parte de nuestra vida diaria.

miércoles, 8 de abril de 2009

HISTORIA DE LA TIERRA

APORTACIONES AL ESTUDIO DE LA DINÁMICA:
Jean Philippe Avouac

Encontró fragmentos en el antiguo lecho de un río y a partir de ahí dedujo que el río transcurría por ese lugar hace unos 1000 años. También encontró restos en zonas más altas de esa misma montaña y por eso descubrió que el mismo no ha bajado, sino que han sido las montañas las que han crecido de manera brusca al producirse seísmos. La media de crecimiento de las montañas que ha estudiado es 1cm al año.

Robert Spicer
Es profesor de ciencias de la tierra y sus estudios habitualmente se basan en el empleo de vegetales fósiles para determinar el clima de el pasado.
Actualmente está estudiando la evolución de la vegetación y el clima en altas latitudes y se centra en Alaska, Rusia, Australia, Nueva Zelanda y la Antartida.La investigación está dirigidaa proporcionar datos numéricos sobre el clima mundial y tiene importantes implicaciones para los estudios sobre el calentamiento global.
Los lugares en los que se está llevando a cabo este estudio alctualmente son Rusia, Australia, Nueva Zelanda, Nepal, China, Tíbet, el oeste de América del Norte, Alaska y la India


Leonore Hoke
Ha realizado numerosos estudios en las cordilleras de los Alpes y los Andes con la ayuda de Robert Spicer. Pero a diferencia de este sus estudios están más centrados en la forma de cómo se originan los terremotos.


Philip England

Sus investigaciones se centran en el estudio de la tectónica de placas a través de mediciones geológicas, sismológicas y geodésicas. Aunque en menor escala también a realizado estudios sobre la composición térmica de La Tierra y los movimientos y fuerzas de subducción que hay entre los continentes.



EXPLICA LA FORMACIÓN DEL HIMALAYA

En la cordillera del Himalaya se encuentran los mayores picos del mundo y es una de las más grandes. Está situada en el norte de la India y el sur de China.
Se formó hace unos 50 millones de años, según la teoría de tectónica de placas, por la colisión de la placa Euroasiática y la Indoaustraliana. Al colisionar ambas placas se produjo un pliegue de rocas, ya que al tratarse de dos placas continentales no se produjo subducción, y este es el Himalaya. Además esta cordillera no posee vulcanismo ya que por encima de las rocas magmáticas hay unja gruesa capa de granito hasta la superficie. Sin embargo, al continuar en movimiento la placa Indoaustraliana, está sigue empujando y agrandando el pliegue, por eso el Himalaya está en continuo crecimiento y posee gran sismicidad.

miércoles, 25 de marzo de 2009

Comentario sobre una noticia del Universo

DESCUBREN POR PRIMERA VEZ ESTRELLAS EN UNA ESTRUCTURA DE GAS PRIMOGENEA- El hallazgo sugiere la existencia en el universo de un gran número de estas asociaciones de estrellas e incluso galaxias enanas
AGENCIAS. Madrid Miércoles, 18 de febrero de 2009 - 19:16 h.Un grupo de científicos ha encontrado por primera vez estrellas jóvenes en una estructura de gas primigenia llamada "anillo de Leo", un hallazgo que sugiere la existencia en el universo de un gran número de estas asociaciones de estrellas e incluso galaxias enanas que hasta ahora no ha sido posible observar. "Los modelos predicen la existencia de gran número de estas estructuras de gas que se habrían formado al principio de la edad del universo, a pesar de que son pocas las que se conocen todavía", ha explicado a Efe Armando Gil de Paz, uno de los firmantes de este estudio cuyos resultados se publican en la revista Nature.
Según Gil de Paz, "han debido ser muchas las galaxias enanas formadas en este tipo de nubes de gas desde el comienzo de los tiempos, todas ellas aún por descubrir".

Los investigadores han llegado a estas conclusiones después de recolectar y estudiar los datos e imágenes extraídas de las observaciones hechas por el satélite "Galaxy Evolution Explorer" (GALEX) de la NASA (Agencia Espacial Norteamericana), según ha añadido Gil de Paz, del Departamento de Astrofísica, de la Facultad de Ciencias Físicas de la Universidad Complutense de Madrid.

Los astrofísicos ya tenían conocimiento del "anillo de Leo", una estructura de gas, principalmente de hidrógeno, de la cual se pensaba que "se había mantenido inalterada" desde el inicio del universo, hace unos 13.500 millones de años, según este investigador.

Sin embargo, los datos obtenidos, por casualidad, a través de imágenes ultravioletas del satélite GALEX han demostrado que "hay una asociación de estrellas muy azules y jóvenes que se están formando en esa región".

Gil de Paz ha detallado que la formación de estas estrellas se está llevando a cabo en la forma más densa del anillo, donde se da una mayor concentración de gas, y ha agregado que el citado anillo tiene un tamaño diez veces superior al tamaño de la Vía Láctea.

Para el físico, esta investigación es importante porque contradice lo que hasta ahora se pensaba del "anillo de Leo" -en la constelación de Leo-, que era una estructura que había permanecido sin alterarse.

"Ahora sabemos que se están formando estrellas, si bien no sabemos desde cuándo, esto es lo que tendrán que aclarar futuros estudios", según ha indicado Gil de Paz, quien ha adelantado que la segunda parte de este trabajo lo llevarán a cabo usando el Gran Telescopio Canarias, en el observatorio del Roque de los Muchachos.

Según este físico, "estas asociaciones de estrellas han podido sobrevivir en ésta y otras nubes de gas desde que se formó el universo y haber escapado a nuestra detección al ser muy difusas".

Ahora hay que estudiar, ha continuado este investigador, si las estrellas están formadas sólo por hidrógeno y helio, "lo que indicaría que se han formado directamente de ese gas primigenio", o tienen, además, otros componentes químicos.

Este investigador de la Universidad Complutense ha declarado que en la actualidad el satélite de la NASA está haciendo una exploración más profunda de la estructura de gas (anillo de Leo), para tratar de analizar las estrellas más débiles, cubriendo todo el anillo, ya que hasta ahora solo se ha observado la parte sur del mismo.

La formación de estas estrellas se ha encontrado por casualidad, ya que GALEX "tiene un campo de visión muy grande, como dos lunas llenas", ha agregado.

"A la vez que observábamos una galaxia en el centro -del campo de visión del satélite-, de regalo hemos tenido este descubrimiento", ha concluido.


Esta noticia ha sido cogida del Diario de Navarra del día 18 de febrero de 2009.
http://www.diariodenavarra.es/20090218/culturaysociedad/descubren-primera-vez-estrellas-estructura-gas-primigenia.html?not=2009021819163177&idnot=2009021819163177&dia=20090218&seccion=culturaysociedad&seccion2=culturaysociedad&chnl=40

- Comentario:
El resultado de esta investigación puede ayudar a descubrir como se forman las estrellas y así despejar numerosas dudas y misterios respecto al universo. Con esto se podrán realizar numerosas teorías acerca de la aparición del universo y su formación porque al encontrarse esta zona casi intacta desde la aparición del universo se podrá observar la evolución de la zona.
Esto ayudará a su vez a explicar la evolución de La Tierra e incluso ayudará a formular o reafmirmar teorías acerca del orígen de la vida.

Por ello este descubrimiento desde mi punto de vista es muy importante por la repercusión que puede llegar a tener.

miércoles, 18 de marzo de 2009

NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO

1) Definición de:
- Galaxia: Conjunto de millones de estrellas, polvo galáctico, agujeros negros, nebulosas, etc, agrupados por la fuerza gravitacional. En el universo observable hay millones de galaxias probablemente mas de 10 11.

- Estrella: Enorme esfera de gas que produce energía en su interior, la cual es transportada a su superficie e irradiada desde allí al espacio, en todas direcciones.

- Planeta:Objeto celeste cuya órbita tiene como centro una estrella, y carece de la masa suficiente como para permitir la fusión nuclear en su centro pero que dispone de la suficiente para tener una forma esférica y que no es parte de un grupo similar de objetos con órbitas que se traslapan, como en un cinturón de asteroides. En el Sistema Solar son considerados planetas Mercurio, Venus La Tierra, Marte, Júpiter, Urano y Neptuno.

- Nebulosa:regiones del medio interestelar constituidas por gases (principalmente hidrógeno y helio) y polvo. Tienen una importancia cosmológica notable porque son los lugares donde nacen las estrellas por fenómenos de condensación y agregación de la materia, aunque en otras ocasiones se tratan de los restos de una estrella que ha muerto.
Se localizan en los discos de las galaxias espirales y en cualquier zona de las galaxias irregulares, pero no se suelen encontrar en galaxias elípticas puesto que éstas apenas poseen fenómenos de formación estelar y están dominadas por estrellas muy viejas. En el caso extremo de una galaxia con muchas nebulosas sufriendo un intenso episodio de formación estelar se denomina galaxia starburst.

- Materia oscura: Materia hipotética de composición desconocida, que no emite o refleja suficiente radiación electromagnética para ser observada directamente con los medios técnicos actuales pero su existencia puede inferirse a partir de los efectos gravitacionales que causan en la materia visible tales como las estrellas o las galaxias, así como en las anisotropías del fondo cósmico de microondas.

2) Historia del universo: Big Bang
En cosmología física, la teoría del Big Bang o teoría de la gran explosión es un modelo científico que trata de explicar el origen del Universo y su desarrollo posterior a partir de una singularidad espaciotemporal. Técnicamente, se trata del concepto de expansión del Universo desde una singularidad primigenia, donde la expansión de éste se deduce de una colección de soluciones de las ecuaciones de la relatividad general, llamados modelos de Friedmann- Lemaître - Robertson - Walker. El término "Big Bang" se utiliza tanto para referirse específicamente al momento en el que se inició la expansión observable del Universo (cuantificada en la ley de Hubble), como en un sentido más general para referirse al paradigma cosmológico que explica el origen y la evolución del mismo.

Michio Kaku ha señalado cierta paradoja en la denominación big bang (gran explosión): en cierto modo no puede haber sido grande ya que se produjo exactamente antes del surgimiento del espacio-tiempo, habría sido el mismo big bang lo que habría generado las dimensiones desde una singularidad; tampoco es exactamente una explosión en el sentido propio del término ya que no se propagó fuera de sí mismo.

Basándose en medidas de la expansión del Universo utilizando observaciones de las supernovas tipo 1a, en función de la variación de la temperatura en diferentes escalas en la radiación de fondo de microondas y en función de la correlación de las galaxias, la edad del Universo es de aproximadamente 13,7 ± 0,2 miles de millones de años. Es notable el hecho de que tres mediciones independientes sean consistentes, por lo que se consideran una fuerte evidencia del llamado modelo de concordancia que describe la naturaleza detallada del Universo.

El universo en sus primeros momentos estaba lleno homogénea e isótropamente de una energía muy densa y tenía una temperatura y presión concomitantes. Se expandió y se enfrió, experimentando cambios de fase análogos a la condensación del vapor o a la congelación del agua, pero relacionados con las partículas elementales.

Aproximadamente 10-35 segundos después de la época de Planck un cambio de fase causó que el Universo se expandiese de forma exponencial durante un período llamado inflación cósmica. Al terminar la inflación, los componentes materiales del Universo quedaron en la forma de un plasma de quarks-gluones, en donde todas las partes que lo formaban estaban en movimiento en forma relativista. Con el crecimiento en tamaño del Universo, la temperatura descendió. A cierta temperatura, y debido a un cambio aún desconocido denominado bariogénesis, los quarks y los gluones se combinaron en bariones tales como el protón y el neutrón, produciendo de alguna manera la asimetría observada actualmente entre la materia y la antimateria. Las temperaturas aún más bajas condujeron a nuevos cambios de fase, que rompieron la simetría, así que les dieron su forma actual a las fuerzas fundamentales de la física y a las partículas elementales. Más tarde, protones y neutrones se combinaron para formar los núcleos de deuterio y de helio, en un proceso llamado nucleosíntesis primordial. Al enfriarse el Universo, la materia gradualmente dejó de moverse de forma relativista y su densidad de energía comenzó a dominar gravitacionalmente sobre la radiación. Pasados 300.000 años, los electrones y los núcleos se combinaron para formar los átomos (mayoritariamente de hidrógeno). Por eso, la radiación se desacopló de los átomos y continuó por el espacio prácticamente sin obstáculos. Ésta es la radiación de fondo de microondas.

Al pasar el tiempo, algunas regiones ligeramente más densas de la materia casi uniformemente distribuida crecieron gravitacionalmente, haciéndose más densas, formando nubes, estrellas, galaxias y el resto de las estructuras astronómicas que actualmente se observan. Los detalles de este proceso dependen de la cantidad y tipo de materia que hay en el Universo. Los tres tipos posibles se denominan materia oscura fría, materia oscura caliente y materia bariónica. Las mejores medidas disponibles (provenientes del WMAP) muestran que la forma más común de materia en el universo es la materia oscura fría. Los otros dos tipos de materia sólo representarían el 20 por ciento de la materia del Universo.

El Universo actual parece estar dominado por una forma misteriosa de energía conocida como energía oscura. Aproximadamente el 70 por ciento de la densidad de energía del universo actual está en esa forma. Una de las propiedades características de este componente del universo es el hecho de que provoca que la expansión del universo varíe de una relación lineal entre velocidad y distancia, haciendo que el espacio-tiempo se expanda más rápidamente que lo esperado a grandes distancias. La energía oscura toma la forma de una constante cosmológica en las ecuaciones de campo de Einstein de la relatividad general, pero los detalles de esta ecuación de estado y su relación con el modelo estándar de la física de partículas continúan siendo investigados tanto en el ámbito de la física teórica como por medio de observaciones.

Más misterios aparecen cuando se investiga más cerca del principio, cuando las energías de las partículas eran más altas de lo que ahora se puede estudiar mediante experimentos. No hay ningún modelo físico convincente para el primer 10-33 segundo del universo, antes del cambio de fase que forma parte de la teoría de unificación grande. En el "primer instante", la teoría gravitacional de Einstein predice una singularidad gravitacional en donde las densidades son infinitas. Para resolver esta paradoja física, hace falta una teoría de la gravedad cuántica. La comprensión de este período de la historia del universo figura entre los mayores problemas no resueltos de la física.


3) Organización del Universo.
En cosmología física, el término estructura a gran escala se refiere a la caracterización de las distribuciones observables de materia y luz en las mayores escalas (típicamente del orden de miles de millones de años luz). Las expediciones de observación del cielo y el mapeo de varias bandas de longitud de onda de radiación electromagnética (en particular las emisiones de 21 cm) han proporcionado mucha información sobre el contenido y el carácter de la estructura del Universo. La organización de la estructura parece seguir un modelo jerárquico con la organización en la escala superior de supercúmulos y filamentos. Por encima de esto, parece que no hay ninguna estructura continuada, un fenómeno que ha sido conocido como el Final de la Grandeza.

La organización de estructuras podría decirse que empieza a nivel estelar, aunque muchos cosmólogos raramente abordan la astrofísica en esta escala. Las estrellas se organizan en galaxias, las cuales forman cúmulos y supercúmulos que están separados por el inmenso vacío. Hasta 1989, se asumía normalmente que los cúmulos galácticos virializados eran las mayores estructuras en la existencia y que se distribuían más o menos uniformemente a través del Universo en cada dirección. Sin embargo, basados en datos de expediciones de corrimiento al rojo, en 1989 Margaret Geller y John Huchra descubrieron la "Gran Muralla", un conjunto de galaxias a más de 500 millones de años luz de distancia y de 200 millones de años de ancho, pero sólo 15 millones de años luz de profundidad. La existencia de esta estructura escapó de ser advertida durante demasiado tiempo porque requiere la localización de la posición de galaxias en tres dimensiones, que involucra combinar información de localización sobre galaxias con información de distancia del corrimiento al rojo.

En abril de 2003, se descubrió otra estructura a gran escala, la Gran Muralla de Sloan. Sin embargo, técnicamente no es una 'estructura', ya que los objetos en ella no están gravitacionalmente relacionados los unos con los otros pero sólo parecen de esta forma, causados por las medidas de distancia que fue utilizado. Uno de los mayores vacíos del espacio es el vacío de Capricornio, con un diámetro estimado de 230 millones de años luz.[2] Sin embargo, en agosto de 2007 se confirmó la existencia de un nuevo supervacío en la constelación Eridanus, que está a casi mil millones de años.[3] Originalmente, había sido descubierto en 2004 y fue conocido como Lugar Frío del WMAP.

En estudios más recientes el Universo parece una colección de vacíos gigantes similares a burbujas separados por hojas y filamentos de galaxias en el que el supercúmulo se parece a nodos ocasionales relativamente densos.

miércoles, 11 de marzo de 2009

SOBREVIVIR EN EL COSMOS

1) Define asteroide.Pon 3 ejemplos de asteroides que han chocado contra La Tierra y su impacto.
-Cuerpo pequeño, su tamaño está comprendido de entre pocos metros hasta cientos de km., que orbita al Sol, principalmente en el cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter (que son los más conocidos) y en la orbita de Plutón y superior (cinturon de Kuiper).Está formado por materiales rocosos y metálicos.
- Uno de los asteroides que han impactado con La Tierra es el Barringer que colisionó en el desierto del Colorado, más concretamente en Arizona, hace unos 50.000 años. El impactó originó un cráter de considerables proporciones, 174 metros de profundidad y unos 1.250 metros de profundidad y levantó una gran nube de polvo que cubrió la zona durante un largo periodo de tiempo.
- El meteorito Claxton (Georgia)midía 10 centímetros de largo y es uno de los pocos cuyo camino se ha cruzado con el de la civilización, sólo produjo un rasguño en un buzón antes de quedar enterrado en el suelo a una profundidad de 28 centímetros. Los meteoritos de este tipo, con poca masa, se frenan al penetrar en la atmósfera, disminuyendo su velocidad hasta la de caída libre de un cuerpo.
- También se han producido impactos con asteroides en España. El más reciente de ellos fue el 24 de diciembre de 1858. Se produjo en Molina de Segura, en un campo de cebada, y formó un pequeño hoyo en el terreno.


2)Define agujero negro.
Un agujero negro u hoyo negro es una región del espacio-tiempo provocada por una gran concentración de masa en su interior, con enorme aumento de la densidad, lo que provoca un campo gravitatorio tal que ninguna partícula material, ni siquiera los fotones de luz, puede escapar de dicha región.


3)¿Quienes eran y cuál a sido la aportación de Rob Medrano, Tim Axelrod y Andrea Ghezen en el estudio del Universo?
Rob Medrano es un militar estadounidense que propone la colonizaciopn de otros de planetas para asegurar la continuidad de nuestra especie no solo en el planeta Tierra. De este modo la población humana podría continuar aumentando sin temor a que se agoten los recursos alimenticios y energéticos.

El Dr. Tim Axelrod es un astrofísico de Lawrence Livermore que está trabajando en el observatorio de Mt. Stromlo. Sus estudios incluyen la busqueda de agujeros negros inactivos, agujeros negros que no están consumiendo acutalmente estrellas cercanas o otros materiales interestelares. Después de ocho años de busqueda, ha encontrado la primera absorción de una estrella por un agujero negro.

Andrea Mia Ghez (nacida en 1965) es un astronoma y profesora en el Departamento de Física y Astronomía en UCLA. Recibió el título de BS en física en el Instituto de Tecnología de Massachusetts en 1987 y su Ph.D. en el Instituto de Tecnología de California en 1992. En 2004, la revista Discover la nombró como un de los 20 mejores científicos de EE.UU. que tienen un gran conocimiento en sus distintos campos.
Su busqueda actual se basa en usar técnicas de imagen de gran resolución para el espacio, como sistemas de óptica adaptativa en telescopios para estudiar regiones de formación de estrellas y de un agujero negro de enorme tamañoen el centro de la Vía Láctea, conocido como Sagitario A. Usa la kinemática de estrellas cercanas al centro de la galaxia como prueba para investigar esta zona. La alta resolución de los telescopios Keck dan una significativa certeza al mayor estudio del centro de la galaxiapor el grupo de Reinhard Genzel.
En 2004, Andrea fue elegida para la Academia Nacional de las Ciencias. Ha aparecido en numerosas ocasiones en importantes medios de telecomunicaión. Los reportajes han sido producidos por organizaciones como The Learning Channel, BBC, y The History Channel.